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通告称，6月5日，湟中区第一中学八年级(5)班一名学生在青海省妇女儿童医院抢救无效死亡，其血液培养脑膜炎奈瑟菌阳性。6月26日，该生同班的另一名学生于青海大学附属医院抢救无效去世，医院反馈其脑膜炎奈瑟菌血培养阳性。

在项目开展过程中，重庆考古秉承多学科合作理念，将科技考古与考古发掘研究相结合，在动植物考古、残留物分析、微痕分析、分子生物学等方面开展综合性研究，为研究古代巴人宗教信仰、生业模式、聚落分布等提供数据支撑。例如，在涪陵小田溪遗址出土人骨中获取了线粒体DNA、核DNA，为建立重庆地区古人类基因库，探讨巴人族群构成及迁徙路线，开展后续人群分析研究奠定了基础。

——我们要建设“人文金砖”，做文明和合共生的倡导者。加强治国理政经验交流，倡导不同文明包容共存。中方提出的金砖数字教育合作倡议已经落地，将实施金砖数字教育能力建设计划，未来5年在金砖国家设立10个海外学习中心，为1000名教育管理人员和师生提供培训机会。

据了解，渤海稠油资源非常丰富，但非常规稠油原油粘度大，地层中流动性差，冷采采收率低，必须以热采为“突破口”。同时由于海上平台空间狭小、作业成本高等原因，陆地油田较为成熟的稠油热采技术难以满足海上稠油规模化经济开发的要求，持续开展特超稠油核心技术攻关实践是推动海上稠油经济有效开发的“必答题”。

红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现，是新时代中国共产党人的精神力量源泉。未来，我们必须始终赓续红色血脉，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向。保护好、管理好、运用好红色资源，须重点做好研究工作。一是以系统性的视角进行总结提炼，根据红色资源的不同特点，有针对性地采取保护措施。例如，嘉兴以“红色印记研究工程”为抓手，开展基础性研究，深入挖掘红色资源背后的思想内涵，围绕“红船”“新时代”元素进行红色档案开发研究，编撰出版了一批以红色资源彰显红色文化、展现党的百年奋斗征程和伟大成就的党史和理论研究成果。二是打造精品展陈，让红色资源活起来。通过打造没有围墙的红色资源教育阵地，利用烈士纪念日、重大历史事件纪念日等重要节点组织开展各类纪念和教育活动，普遍开展入党、入团、入队、入职等成长第一课，深入挖掘红色资源、革命文物背后的感人故事，进行生活化、网络化表达，更加生动地传播红色文化，让嘉兴南湖革命纪念馆、嘉兴火车站、秦山核电站等爱国主义教育基地成为当下青年人的“打卡点”。三是以文艺精品创作传播地方红色资源的文化内涵。浙沪联手打造的大型多媒体史诗剧《转角湾》，根据平湖市独山港镇金沙村转角湾真实历史事件创作，再现以李一谔、颜书绅为代表的有志青年“坚定理想、敢闯敢拼、前赴后继、砥砺前行”的转角湾精神。转角湾是平湖党组织的发源地，也是中国共产党在平湖的早期重要活动地，有“金平湖最早日出的地方”之美誉，在红色资源保护、管理和运用过程中，“小小转角湾”成为用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去的“大学校”。我们相信，通过用好红色资源这一开展革命传统教育、爱国主义教育生动教材，能够持续引导广大青年人发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神，紧紧依靠人民，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。